传家训，正家风，一路清明

为了让实验班学子了解家风家训的重要意义，积极推进中华传统文化教育，3月30日，实验班特邀校工会的原福老师为实验班学子开展主题为《传家训正家风一路清明》的讲座。

原福老师以“传”字入题，讲述了过去家族通过祭祀连接亲族关系，提出光耀门楣的“三立”，即“立功、立言、立行”，令人深思。针对当前家风家训缺失现象，原福老师举出南北朝时期教育家颜之推《颜子家训》的例子，建议实验班学子以“家训之祖、家训的集大成者”为榜样，寻找属于自己的家风。

“年少戒色，血气未充，中年之时，戒之在斗，老年之时，戒之在得。”紧跟着原福老师提出来关于未来恋爱的看法，并且联系当代部分青少年露脚踝的行为，说明了欲不可纵的道理。

原福老师先后举出了颜回的“君子固穷，穷乃大道”，孔子之孙的“家风传承”，颜真卿的“二十四郡皆降我独战”以及朱子家训的“贫而无谄，富而无骄”，借助国际与中国传统的不卑不亢，讲述了学习应志存高远，世俗如尘埃，立身应保持谦逊。

人应有担当，为家庭，为家族，为社会，为天地立心，为生民立命，为万事开太平。在和平年代，话语应具有分量，而分量则能通过“听其言而观其行”来体现。原福老师点出题目之中的“正”，一个人的攀比应该是德行与厚道，而不是简单进行物质上的盲目攀比，要构建精神世界，通过对于精神的呈现，区分人与动物，唯有选择正确的内心方向方能实现其高远之志。

青年之时可以以其道求财，而到了中年人应该清楚明白自己的得与失，不要过分执着于功名利禄，应该追求社会贡献，体现自己的生命价值。“我学习书法三十余年，我认为书法作品不在于它的经济价值，而在于它的思想价值”原福老师结合自己的亲身经历，谈起了自己的人生感悟，触及实验班学子内心，课堂掌声雷动。

祭祖应追远慎终，对于父母应守孝道，付诸行动，无为即为不孝。“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”，对于与父母相左的时候，应该理解父母，保持应有的尊重。家风家训不应该只流于言语，应有社会责任与担当。家风家训的最终作用在于家国情怀的培养，爱国应该有高度，唯有家风家训的存在，才能培育出爱国者的拳拳真心。原福老师从祭祖谈到孝道，最后借由家风家训谈到爱国情怀，实验班学子充分理解到家风家训的最终目的，树立起为国为民的远大目标。

这次讲座不仅讲述了关于家风家训的知识，在学生们内心埋下了一颗名为“理想”的种子，还培养了大家的家国情怀，并且对于学生学习积极性的培育起到了很大的作用。

供稿 | 刘寓

编辑 | 赵菲