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山西应用科技学院工程管理专业

强化思政课政治引领,构建“大思政”整体布局——校领导走进思政课堂,讲授别开生面《形势与政策》

2020-10-28 15:29浏览数:17

为贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,更好发挥思政课育人功能,在思政部牵头下,我校校领导走进《形势与政策》课,为学校师生带来全新的体验和更大的收获,进一步推进了学校大思政格局的整体构建。

上午1010,思政部主任赵民胜教授在2号教学楼401教室为19级播音专业学生讲授《形势与政策》课,课程主题是《2020年中印加勒万河谷对峙事件》。赵教授以详实的历史资料、渊博的国际知识、扎实的教学功底和风趣的授课风格,将加勒万河谷冲突事件及中印关系深剖细研,讲解得入木三分,激发了学生的兴趣和关注。从事件的历史原因,当前现状和前景观望,将教学环节徐徐展开,层层递进,并以对大学生的启示作为结尾,增强了学生的民族自信心和自豪感,坚定了学生跟跟党走的政治立场。

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下午1410,宋兴航校长在百忙之中于1号教学楼317教室为19级学前专业学生讲授《形势与政策》课,课程主题是《让<民法典>走进校园》。宋校长围绕《民法典》49大亮点,对《民法典》进行了框架梳理。民法作为与大学生息息相关的成文法,知法是大学生必备的素质,普法是教师义不容辞的责任,宋校长深入浅出的讲授风格,贴近学生生活实际,提纲挈领把握核心,多次赢得学生雷鸣般的掌声。宋校长形象地将民法比喻为包容的母亲,将刑法比喻为严厉的父亲,学生以喜闻乐见的形式,收获了匪浅的法律知识。宋校长还表示,今后要多讲思政课,这才是高校育人的良好局面。

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