评建工作简报（第一期）

本科教学合格评建

工作简报

第 一 期

                            山西应用科技学院评建办公室                2020年7月27日

【迎评热点】

l 同心协力抓内涵打好质量攻坚战迎评促建求规范提升能力促发展

                 ——迎评促建工作专题会………………………………1

l 人才培养工作评估专家李忠康教授应邀来我院作专题报告……2

l 前期工作简述…………………………………………………3

【迎评动态】

l 条件保障建设组召开全体成员会议……………………………3

l 教学科研建设组召开迎评工作安排会……………………………4

l 人事后勤建设组迎评工作小结……………………………4

l 职责明确，信息工程学院打响自查评估第一枪…………………………5

l 党政齐抓层层落实人人参与…………………………………5

l 迎评促建动力与电气工程学院在路上…………………6

l 文化传媒学院工作简报………………………………………6

l 美术学院工作简报………………………………………6

【迎评热点】

同心协力抓内涵打好质量攻坚战　　　迎评促建求规范提升能力促发展

——迎评促建工作专题会

2020年7月15日上午，我校在启航楼1213召开迎评促建工作专题会。宋兴航（董事长兼校长）出席会议。学院评建工作领导小组全体成员、各评建工作组组长、各系部主要负责人参加会议。会议由原美荣副校长主持。

宋校长指出，通过评建将促进学院的教育教学改革，促进人才培养工作水平的提高，进一步明确办学定位、凝练办学特色。他强调要按照“一个目标”“三个加强”“五个促进”作为迎接合格评估的目标和任务，并加以落实和实施。

一个目标：对照《本科教学工作合格评估指标体系》指标，规范教学科研工作、建立完善本科教学管理体系、建成达标合格本科院校。

三个加强：第一是加强办学条件的投入与建设；第二是加强教学环节建设与质量评价标准的确立；第三是加强基本条件与队伍的建设。

五个促进：第一是促进办学条件基本达标；第二是促进教学科研管理规范；第三是促进人才培养合格达标；第四是促进教学质量监控形成；第五是促进提升服务社会的能力。

宋校长指出，迎评促建分为四个工作进程：第一是自评建设阶段（2020年9-10月、2020年12月、2021年2-3月、2021年6月）；第二是迎接审评阶段（2021年7月下旬）；第三是整改阶段（2021年8-9月）；第四是正式迎接估评阶段（2021年10-11月）。

宋校长指出，迎评工作是一项系统工程，不单单是教务部门的事，也不仅是八院两部南校区11个教学单位的职责，而是需要各部门之间加强配合，协调一致，各司其责。宋校长强调，会后大家要认真领会精神，研究工作业务，将任务层层分解，责任落实到人，确保每项任务都有人抓、有人管、有人落实；广大教职员工立足大局，全员、全过程、全方位参与；各部门认真做好任务分解，有组织、有计划、有步骤地推进落实迎评各项工作，并鼓励大家要提振信心，上紧发条，全力以赴，加倍工作，早日达标。

本次专题会的召开是对我校评建工作的一次有力部署，各部门要尽快学习评建文件，建立评建机构，明确评建任务，稳步推进我校的评建工作。

人才培养工作评估专家李忠康教授应邀来我院作专题报

为认真准备本科教学工作合格评估，增强工作的针对性和实效性，7月13日下午，学校邀请教育专家李忠康教授为全校副科以上干部及相关人员做迎评促建专题培训。校长宋兴航，学术委员会主任李忱，党委副书记、副校长原美荣，副校长柴跃生、贺有参会。李忱教授主持。

会上，李教授围绕本科教学合格评估工作的意义、迎评工作的重点工作、注意事项以及两点体会进行了全面深刻、旁征博引、风趣幽默的讲解。

李教授强调，做好本科教学合格评估要紧扣关键指标，严格按照教育部颁布的本科合格评估指标体系开展工作。随后，李教授结合自身丰富的评估理论和实践经验，逐条核实、深入细致地从7个一级指标、20个二级指标、39个观测点等方面进行了事无巨细的指导。

报告结束后，宋兴航校长对李忠康教授的报告给予了高度评价，并表示衷心感谢，同时，就迎评促建工作、组织建设的思路和干部工作方法进行了详细讲解。

宋兴航校长通过我校专升本时的情况讲述，给广大教职员工鼓劲，要求大家树立信心、上下同欲、同心同德，发挥民办院校机制优势，拉出差距清单、端正态度、扎实方法，把工作做实、做细，让消极情绪无所遁形，以用心破解一切难题，上紧发条，苦练内功，以坚实步伐通过评估考核。

接下来，宋兴航校长就组织建设的思路和干部工作方法进行了讲解。

组织建设方面，宋兴航校长强调，7、8月将是组织建设的落实月，大的架构要完成调整，此举与在座各位息息相关，将对每一个干部一一评价，视品德、能力量才任用，在座干部需一颗红心、两手准备，要能上能下，全力担负起所在岗位相应职责。

宋校长指出，在大部制的前提下，部分岗位或实行竞聘制，提案、答辩优秀者即可予以任命，通过减少干部、机构，精兵简政，革除大行政弊端，提升工作效率，让能够任事、勇于任事的人走向重要岗位，创造机会培养有潜力的干部人员，规范相关工作，弥补自身短板、差距，以组织建设实际支持迎评工作的顺利开展。他希望各部门要认真学习领会本科教学工作合格评估的相关文件精神，认真做好今年的迎评促建工作，积极推进评估工作的研究与实践，为全面提高我校的教学质量作出贡献。

前期工作简述

2021年，我校将接受教育部的本科教学工作合格评估，这是我校首次站在应用型本科院校的起点上接受检验，将要对我校本科办学工作进行总结和评价，更是我校发展的新起点新挑战。评估工作是我校未来发展的新契机，是我校从外延拓展转向内涵建设的重要标志；更是淬炼学院精神、凝心聚力的重要手段。

为认真准备本科教学工作合格评估， 7月13日下午我校特邀曾任长治学院院长的评估专家李忠康教授来我校作迎评促建业务指导会。

2020年7月15日上午，我校在启航楼1213召开迎评促建工作专题会。依照学院评建工作方案，结合相关工作，评建领导机构及迎评办公室对各部门下发了《山西应用科技学院本科教学工作合格评估总体方案》及《山西应用科技学院本科教学合格评估指标体系与任务分解表》，对部门迎评工作提出了要求。

为了更好地开展迎接评估工作，我校各个系部已积极行动起来了，开始启动了迎评前的准备工作。2020年7月20日，迎评工作各大组，八院二部已经分别召开了部门会议，紧紧围绕《山西应用科技学院本科教学合格评估指标体系与任务分解表》，就迎评工作进行了具体而明确的部署。

学院从上到下，从领导到群众，从部门到个人，都在积极为迎评工作做准备，全校迎接本科教学工作合格评估即将拉开序幕。

（资料建设组   李彦欣）

【迎评动态】

条件保障建设组召开全体成员会议

条件保障建设组于2020年7月17日召开本组全体成员会议，于2020年7月21日召开组长副组长会议，在本次会议中明确工作任务和职责，并将任务分解，并提出工作任务：1.对照指标，摸清家底。对图书、设备、房产等材料的准备工作，提出了指导性意见。2.查找差距，补齐短板，以评促建。

每位成员就评估工作进行表态和发表意见和建议，以及目前工作的实际情况和工作的难点。

同时邀请牛长清主任对成员提出的问题进行解答。牛主任再次强调“开弓没有回头箭”，强调工作的重要性和时间的紧迫性，要求暑假期间完成2018年9月-2020年7月之间的材料准备，为后期的工作争取时间。大家要充分发挥主观能动性和创造性，做好充分的准备。

（条件保障建设组   供稿）

教学科研建设组召开迎评工作安排会

7月15日，教学科研建设组在教学楼1113室召开迎评工作安排会，会议由教学科研组分管领导副校长柴跃生主持，教学科研组组长李俊晓、副组长王虹红以及其他工作组成员参加会议。

会议共强调了三项内容，一是强调教学科研组在迎评工作的重要性。二是安排暑期教学科研组工作任务。三是明确工作要求，注意时间节点。同时，柴校长表示，暑期工作要关注各成员的身心健康，做好个人防护，做到劳逸结合，合理安排好各成员假期工作时间。

7月20日，教学科研组在教学楼1113室召开迎评工作第二次安排会，会议由教学科研组分管领导副校长柴跃生主持，教学科研组组长李俊晓、副组长王虹红以及其他工作组成员参加会议。

教学科研组组长李俊晓传达上周六学校迎评会议精神，并提出三点要求：1.梳理工作组指标体系任务分解2.汇报近期工作情况3.明确假期迎评工作任务安排。   

                                                                                                                                                                       （教学科研建设组   供稿）

人事后勤建设组迎评工作小结

学校在7月15日召开的迎评促建工作专题会上明确成立人事后勤建设组。7月16日下午3:00在启航楼1111会议室召开人事后勤建设组工作专题会，分管校领导原美荣副书记、副校长及组内全体成员参加了会议。组长张喜太同志传达了学校迎评促进相关文件及精神，并将迎评工作任务分发到相关部门，要求各部门进行任务分解责任到人。原校长对工作提出了三点要求：1.围绕中心服务大局，“以合格评估为对照、迎评促建为主线”；2.聚焦任务强化执行，落实工作，既有苦干精神也有巧干；3.倒排日程成果检验，各部门要有标志性工作成果，有亮点工作。

7月20日下午3:00在启航楼1213会议室召开了人事后勤建设组工作推进会，组长张喜太同志对学校迎评促建工作方案进行解读，同时将指标要求做了明确分工，组长统筹工作，副组长牵头对应指标，并制定了“本科教学合格评估人事后勤建设工作组责任清单一览表”，任务明确，责任到人。会上各责任单位对指标内容进行了探讨，副组长以上进行了表态发言，根据学校安排保质保量完成交代工作。                                           

                                                                                                                   （人事后勤建设组    供稿）

职责明确，信息工程学院打响自查评估第一枪

根据山西应用科技学院“晋科院字2020第16号文件”精神，经信息工程学院党政联席会议讨论决定，对“信息工程学院暑假期间迎评促建工作”作出了具体安排。

本周本院完成了原始资料任务的分解；2018/2019第一学期所有考试课程原始资料的清点，并且归类装档；计算机科学专业人才培养方案内涵修订；2018/2019第一学期所有考查课程原始资料的清点，并且归类装档； 2018/2019第二学期所有考试课程原始资料的清点，并且归类装档。

在工作中全体人员配合默契，紧密联系，能迅速的找出原始资料进行核对；工作中分工合理，发挥自己所长；工作中坚持细心、耐心，确保不遗漏每一份原始资料，并进行多次检查。

下周本学院计划清点2019/2020第一学期所有考查课程原始资料的，并且归类装档；大数据管理与应用专业人才培养方案内涵修订；2019/2020第二学期所有考试课程原始资料的清点，并且归类装档；2019/2020第二学期所有考查课程原始资料的清点，并且归类装档；电子信息工程专业人才培养方案内涵修订。   

                                                                                                                                                                             （信息工程学院   供稿）

党政齐抓、层层落实、人人参与

财经学院党政班子认真领会学校迎评工作的整体安排精神，积极参与，第一周主要进行了以下工作：

1.实施每天例会制度。2.论证现有教学大纲的修订问题。3.未雨绸缪进行学位评审。

下周本院计划充实、完善并完成两个预评审专业的报告及PPT的定稿；在学校迎评工作组的指导下完成各项工作；按步骤的回收一部分教学大纲；验收四个专业“十四五”专业建设规划。       

（财经学院   供稿）

迎评促建   动力与电气工程学院在路上

结合学校本科教学合格评估暑期工作安排部署，我院于7月20日根据学校合格评估指标体系开始逐条研究分析并细化任务分工，7月21日我院组织全体教职工线上学习合格评估相关文件，进一步强化业务专业水平，掌握合格评估相关专业知识，并于7月22日召开部门院级领导组合格评估专题会议，研究部署实施办法。

下周我院计划根据学校要求，做好合格评估个人工作计划，结合学校统一要求，收集并整理各项资料的准备工作。               

                                                                                                                                                                    （动力与电气工程学院   供稿）

文化传媒学院工作简报

本周本学院顺利完成了以下任务：2018-2019-1、2018-2019-2、2019-2020-1、2019-2020-2四个学期的专业课考试原始资料的整理和存档；2018-2019-1、2018-2019-2、2019-2020-1、2019-2020-2四个学期的试卷的整理和存档；就迎评工作的工作清单进行任务分解，任务到人，责任到人；针对学院现状，积极提出问题并寻求方法解决。

本院工作清单和任务分解以小组为单位，设定组长和完成人，既有资料的直接整理收集者，又有审核人，确保支撑材料的准确无误；在充分了解学院情况的基础上，积极提出相关问题，并第一时间对同省其他民办本科院校进行调研，拿到第一手参考资料，在调研基础上提出的解决方案，上报评建办、教务处、教学校长处进行协调解决。

（文化传媒学院   供稿）

美术学院迎评工作简报

自7月14日我院迎评材料建设工作启动以来，我院先后在张金副院长的带领下与河北美院3位院领导交流互动，开展了3次专题工作会议分别就建设总情况对标摸底、材料分类探讨、教学业务档案支撑材料分阶段审核等内容开展讨论并做了任务分解。

现我院已完成了教学大纲、实训大纲、实训指导书、优秀教案样板、专业课考试标准探讨修订。针对目前现有的资料，积极组织动员学院工作组成员向山西大学、太原师范学院、河北美术学院、青岛黄海学院大学等较成熟的艺术学院交流经验，并由各教研室主任依据教师的职称、授课情况和专长，针对性分组划分任务清单，开展了第一轮的教学内容修订、完善、校对工作。

同时美院教学业务档案目录支撑材料收集与审核—综合类材料、专业建设、课程建设方面。对照“美术学院教学业务档案分类目录”，将条目模块化，有序推进。主要针对业务档案中的综合类（JX01）专业建设、课程建设（JX02-01、02-02）3大类、共计 20小项，组织各专业进行支撑材料的修订、校对、整理和提交。

课程建设方面材料，有了质的突破！美术学院 3门省级精品共享课《包装项目设计实训》、《广告创意与策划》、《Flash动画设计》成功立项。这既为我院课程建设方面材料添了最亮彩的一笔，也更是我院积极推进课程建设工作、夯实课程教学、扎实稳固推进合格评估重点工作的有力体现！

（美术学院   供稿）