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山西应用科技学院工程管理专业

机器人工程

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发表时间:2019-06-14 16:36

一、培养目标

本专业立足山西经济社会发展,培养适应地方经济发展需要的德、智、体、美全面发展,面向机器人制造企业、机器人系统集成商、机器人应用企业的技术服务岗位需要,围绕机器人的工程设计、开发及应用,培养具有扎实机器人理论基础、初步设计和较强机器人工程实践能力的的技术人才,他们应具有与我国现代化建设用工要求相适应的文化水平和人文、科技素质;掌握必备的机器人技术和智能控制技术基础理论,具有良好的职业道德和终身学习意识;能独立从事机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作任务;具有一定操作实践经验,能服从生产管理的技术技能型人才。

二、主要课程设置

机器人机械基础、机械识图和 CAD、电气控制与 PLC、维修电工、单片机应用技术、传感器技术及应用、机器人技术基础、机器人应用认知、机器人工作站安装维护与调试、机电设备安装与维修、自动化设备及生产线调试与维护等。

三、专业人才需求

近年来,中国已成为工业机器人增长最快的国家之一。2015 年,我国工业机器人市场增长率高达 53%,位居全球第一。中国已成为全球最大的机器人市场,迫切需要大量全面掌握机器人及应用技术,能从事机器人及系统设计、制造、检测与维修、生产运行与管理等工作的复合型高级工程技术人才。国制造 2025、国家“十三五”建设发展规划、机器人产业“十三五”发展规划均明确提出振兴制造业的发展战略,将机器人产业列为国家十大战略支柱产业之一。目前,机器人工程和技术方面的人才非常缺乏,随着国民经济的不断发展,特别是山西周边的经济社会发展,对机器人工程专业人才的需求将迅速增长。目前我国主要需求的是工业机器人现场编程、机器人自动化线维护、工业机器人安装调试、工业机器人售后服务等方面的专门人才。

机器人工程专业人才已经成为现代社会人才需求的热点。机器人工程属国家新兴产业,也是教育部本科专业目录新增加专业,该专业主要面向国家智能制造发展战略和机器人科技发展趋势,培养具备扎实的机器人领域基础理论和专业知识以及较强工程实践能力,能够独立进行机器人设计、研究和创新的高素质工程技术人才。

学位授予门类:工学

修业年限:四年